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天賦,就是你看不見的努力  文/薛笙  1  我的書法老師小蔡,是個90后。第一次在周末的成人書法課上見到他,我就開始質疑,一個19歲的娃兒,能教我們這群中老年的學生嗎?  然而,等看到小蔡寫字,我就徹底服氣了。篆書厚重古樸,行書清新飄逸,楷書更是一絕,既可以像顏真卿般開闊雄健,又可以像褚遂良般清朗秀勁。  我不由得感嘆:年紀輕輕的能有此功力,實在是天賦過人!  不過,漸漸和小蔡熟悉后,我卻對“天賦”有了另一番理解。  小蔡的外公喜愛書法,退休后就在家里教孫兒們寫字。那時候,小蔡是同輩的幾個孩子里寫字最丑的。外公教寫字,寫得合格了就可以出去玩。兄弟姐妹們通常半個小時就可以出去玩了,而小蔡每次都要花上兩個小時。  只是,后來兄弟姐妹們慢慢都不練字了,唯獨小蔡一個人堅持了下來。  寫得多了,慢慢地就有了興趣,有了興趣,就越是舍不得放下筆。漸漸地,他不僅超過了與他同輩的小伙伴,就連外公都夸他是“青出于藍而勝于藍”。  高中畢業,小蔡如愿考上了重點藝術院校的書法專業。論資質論水平,他當我們的老師都是綽綽有余的。  這世上哪有與生俱來的優秀?天賦,都是別人看不見的努力。  2  由于工作的關系,我需要考基金從業資格證。同事都告訴我,考試特別難,很多人考了好久也沒通過。  同事大多是金融專業畢業,他們都覺得難,對于非金融專業的我來說,只怕會更難。  我不敢怠慢,從新一年的考試大綱出來,就開始嚴陣以待。考試指定的教材我從頭到尾翻了兩遍,書上密密麻麻地做了筆記;練習題庫里出現過的錯題至少要重新溫習三遍;我還找來歷年的真題反復地研究,生怕會有遺漏的知識點。  等我戰戰兢兢地參加完考試,才發現這考試似乎也沒有那么困難。  成績出來了,我一次通過,還拿到了意想不到的高分。  同事們得知我考過了,都說我有考試的天賦。還有一位姑娘要來向我取經,她說她考了四次都沒有通過。  我跟她講起我的備考經歷,想把自己讀過的一些有益的參考書和習題給她,她卻告訴我,這些資料她都有。  她說:“我也知道好好看書就能通過,不過每次都是看了一半就看不下去了。后兩次考試,我都是報名了,但不想看書,就沒去考。”  原來如此。  人與人之間最大的差距,不是天賦,而是行為。懈怠的人把天賦當才能,勤奮的人把努力當才能。  3  很多時候,我們說演員有天賦,往往就忽視了他們“台上一分鐘,台下十年功”的積累;說作家有天賦,可能就抹去了他們“吟安一個字,捻斷數莖須”的煎熬。  可是,又有哪個人的成就,是一步登天的呢?  楊絳老先生在翻譯方面頗有造詣。她精通英語、法語,48歲時又自學了西班牙語。  楊絳學習西班牙語的時候已經年近半百,無任何語言環境,從零開始。她的“天賦 ”就是每天用固定時間來背生詞,做習題,從不間斷。  從1959到1962年,歷經了1000多天的不懈努力,楊絳的西班牙語終于達到了可以翻譯作品的水平。  從零到精通,與天賦無關,全靠汗水成就。  沒有哪個廚師天生會掌勺,沒有哪個裁縫天生會制衣,各行各業里有成就的人,背后都有著別人看不見的千錘百煉。  不要因為沒見到別人努力的過程就盲目地去迷信天賦。努力,才是高手不變的功夫。  來源:貓姐能量圈(ID:tqq1214cat) 所謂天賦,不過是你之前努力的結果 所謂的天賦只不過是更多的時間沉淀 大多數人,都是怎樣揮霍自己天賦的分頁:123

人生感悟:你幸福嗎?       “得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”……這是電視劇《老大的幸福》片尾曲歌詞,它唱出的是普通的人生道理,生活中我常常這樣想,相信很多人都是這樣處事的。短暫的人生旅途充滿著荊棘和坎坷,付出了不一定能得到,得到了不一定就是自己想要的,高興快樂過好每一天才是最真的。      傅老大的幸福觀就是:和諧家庭、和諧社會。他以犧牲自己的利益換取他人的幸福為自己的幸福。弟弟、妹妹們的幸福就是他的幸福;朋友的困難就是自己的困難;他以替人解憂為自己最大的快樂,處處為他人化解矛盾,助人為樂;中國傳統文化的精髓仁愛思想在他身上得到了集中體現。      傅老大有積極樂觀的人生態度,他自尊自立自強,他養育供養弟妹們上了成才,不愿意給他們增添麻煩,繼續留在順城當他的足療按摩師;他與人為善,積極主動為他人解憂,倡導和諧為美;(勵志一生 https://www.lz13.cn)他奉行勞動是美德的信條,從不坐享其成,即使缺錢也不愿意伸手給弟弟妹妹要;傅老大做人不卑不亢,有著十足的自信心,他總是掌握著生活的主動權。他的語言幽默風趣,捧腹之際發人深省,他有一套自我調節的方法:走貓步,想美事,大聲笑……“你是傅老大的嫡傳弟子,養生界的貴族”,一句話就讓徒弟梅好有了自信心,用勞動改變了自己的命運。      傅老大以養生專家自居,他有著自己的獨創。給老人洗腳,給女人煲湯,教員工做操,還有自我的調理……看似滑稽的背后卻隱藏著養生的道理,非常切近生活。現今人們工作壓力大,很多人處于亞健康狀態,日常保持樂觀的心態,多想高興的事情,有助于身心健康。生命只有一次,身體是工作的本錢,樂觀的生活,積極地鍛煉,是熱愛生活的積極表現。      傅家五兄妹有著不同的人生觀,傅老二追求商場利益的最大化,老三的媳婦一心想讓老公走入仕途,老四為擁有一套別墅煞費苦心,老五想炒股發財,結果都遇到了麻煩,走進了危機。追求不切實際的事物,往往會付出很大的代價。老二眼中除了錢再無別的,老三喪失了做人的尊嚴,老四犧牲的是健康,老五沒有了快樂。在傅老大的影響下,四兄妹改變了人生觀和價值觀,一個個走出了危機,腳踏實地地過上平常日子。五兄妹和諧相處,相互幫助,其樂融融,看后有如沐三月春風般和暢幸福的感覺。家和萬事興,如果人人都能像傅老大一樣一心為他人著想,在別人需要的時候伸出手,那就沒有過不去的橋,上不去的坎。      傅老大兄妹五人的生活折射出小社會的影子,有著幾千年傳統美德的中國,人人奉行“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那就會家和萬事興。有小家,才有大家,小家幸福了,老百姓安居樂業,大家庭才能和諧溫暖。閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章,你也看看吧![真切幸福地活在現在] [勵志日志:選擇幸福]分頁:123

勵志文章:堅持,成功就在不遠處    今天我所要說的,是一個和我絲毫不搭嘎的故事。正如朋友們都知道,我是一個科學的盲人。對于科學除了心理學,哲學,社會學以外,我是一竅不通的。然而這些全是屬于社會科學,而不是自然科學。這兩者都是風馬牛不相及的。但是由于我對這位科學家的敬佩和尊敬,我還是想講講他的故事。要將他的故事一定要先從牛奶開始。為什么呢?那么您就聽我慢慢道來。    很久很久以前,有一天的一大清早,德國柏林郊區的斯提立茲大街上,一輛馬車急駛而過。已是深冬時節,寒風陣陣吹來,刺得面頰生痛,好似小刀子割肉一般;拉車的馬喘著粗氣,團團白霧從馬鼻子里噴出。    趕馬車的人五十來歲,多少年來他一直為這一帶的居民送鮮牛奶,無論春夏秋冬,無論刮風下雪,都準時不誤。    人們早已熟悉了這位送奶人,他是再也平凡不過了。和其他牧場經營者一樣,他養了許多牛,把牛奶送給居民喝。但是在這條大街上居住的德國著名女畫家芙麗莎·班諾卻知道這位送奶人有點不一般的來歷。好幾個早晨,她都等在客廳里,只要聽見送奶馬車的聲音,就急忙打開房門,請送奶人進家里坐一小會兒,但是送奶人總是以不能耽誤送奶而加以拒絕。    又是一天清晨,班諾一聽見馬蹄聲便沖了出去,上前一把拉住送奶人的衣袖,她要為送奶人畫一張素描像。送奶人仍然婉言謝絕,說道:很多人都在等著吃早餐,牛奶要按時送到,等送完奶,一定滿足你的要求。    女畫家心里明白,這只不過是送奶人的脫身之計。她再也不想“上當”了。她拉住送奶人的衣袖不松手,說:您不要再‘騙’我了,我知道您是個實驗迷,一送完奶就一頭鉆進化學實驗室,誰也甭想把您拉出來。這次您一定得讓我畫一張像。親愛的教授,請把您寶貴的時間分給我幾分鐘吧。    送奶人?對,他還是位教授。這一會兒只好停止送奶工作,讓女畫家畫了一張人物素描像。    第二天一清早,當人們打開報紙的時候,一行引人注目的標題映入眼簾:“范特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學獎”,并以整個版面刊登了女畫家的素描像。人們吃驚地看著這幅肖像畫,原來那個每天早上駕車為大家送奶的人竟是著名的化學家,而且還獲得了首屆諾貝爾獎!大家繼而興奮起來,相互轉告,最終,送鮮奶的范特霍夫和化學家范特霍夫被人們合并傳成了“牧場化學家”。    偷偷跳進化學實驗室做實驗的范特霍夫,險些被開除;從此喜歡上了化學,成為知名的化學家。    雅可比·亨利克·范特霍夫1852年8月30日誕生于荷蘭的鹿特丹市,父親是當地一位有名的醫生。范特霍夫是在家里,七個孩子中排行老三。    當他上中學的時候,他看到在實驗室中做的各種變幻無窮的化學實驗非常有趣,因此總想知道其中的奧秘。看別人做,太不過癮了,能自己動手那該多好呀。    有一天,范特霍夫從化學實驗室外的窗子前走過,他忍不住往里面看了一眼,那整整齊齊排列的實驗器皿、一瓶瓶化學試劑多么誘人。他的雙腳不由自主地停了下來,心里想著:要能進去做個實驗多好啊?    突然,他發現一扇窗子開著,大概是做實驗時為了通風開的吧。小范特霍夫猶豫的片刻,便縱身跳上了窗台,鉆到實驗室里去了。他支起鐵架台,把玻璃器皿架在上面,便開始尋找試劑。他全神貫注地看著那些藥品所引起的反應,一切都在順利地進行著。發自內心的喜悅使他的臉上露出了笑容。他默默地說:我成功了,成功了!    送奶人?對,他還是教授。這一會兒只好停止送奶工作,讓女畫家為他畫了一幅人物素描像。    第二天一大早,當人們打開報紙的時候,一行引人注目的標題映入眼簾:“范特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學獎”,并以整個版面刊登了女畫家的素描像。人們吃驚地看著這幅肖像畫,原來那個每天早上駕車為大家送奶的人竟是著名的化學家,而且還獲得了首屆諾貝爾獎!大家繼而興奮起來,相互轉告,最終,送鮮奶的范特霍夫和化學家范特霍夫被人們合并傳成了“牧場化學家”。    他偷偷跳進化學實驗室做實驗,險些被開除;從此喜歡上了化學,成為知名的化學家。    雅可比·亨利克·范特霍夫1852年8月30日誕生于荷蘭的鹿特丹市,父親是當地一位有名的醫生。范特霍夫的家里7個孩子中排行老三。    實驗室內的響動,引起了老師的注意,誰在實驗室里呢?老師從窗口望去,好家伙,范特霍夫正在那兒專心致志地做實驗呢。這太危險了!要知道這是校規所不允許的。(勵志  www.lz13.cn)老師沒有驚動范特霍夫,怕他在驚慌中出危險,便繞到門口,把門打開。聽到開門聲,范特霍夫才從“化學實驗夢”中驚醒,他目瞪口呆地站在那里。    老師再也不能忍耐了,這是重要的事件。就很急地說:快把實驗停下來!誰叫你來做實驗的?快,趕快把一切用品都放到原來的地方。    老師一邊命令范特霍夫,一邊自己也動起手來。    等到一切收拾停當,老師把范特霍夫叫到面前,語重心長地說:你知道今天犯了什么錯誤嗎?這件事是要報告校長的,那是要受處分的。再說出了危險,你的父母也要責備學校的。趕快回家,把你的父親找來,我要對他說這件事。    范特霍夫的父親對兒子的行為很不贊成,雖然出發點是為了求得知識,但是效果卻是很壞,違反了學校的規定是不能容忍的。    幸好,這位老師考慮到,范特霍夫平時是一個勤奮好學又尊重老師的學生,也就沒有向校長去報告。    范特霍夫的父親從這件事中得知兒子很喜歡化學,就從家里讓出一間房子作為工作室,專門供兒子做化學實驗。    從此,范特霍夫就開始“經營”自己的小實驗室。他把父母給的零用錢和從其他親友那里得到的“贊助”積累起來購買了各種實驗器具和藥品,課余時間從事自己的化學實驗。    1901年,諾貝爾化學獎的第一道靈光降臨在荷蘭化學家范特霍夫身上。這位一生癡迷實驗的化學巨匠,不僅在化學反應速度、化學平衡和滲透壓方面取得了驕人的研究成果,而且開創了以有機化合物為研究對象的立體化學。    成功的范特霍夫身上,自然有許多成功的啟示。讓我們走進這位大師的世界,聆聽他生命的節律,或許會有不小的收獲。    堅持是范特霍夫的成功之道。    范特霍夫是一個有著堅韌不拔之志,能沿著自己選定的道路堅持不懈地走下去的人。    1869年,范特霍夫從鹿特丹五年制中學畢業了。擺在他面前的一個很現實的問題就是,選擇什么樣的職業。范特霍夫深愛著化學,很想把化學研究作為自己的終身職業。可父親是為了讓他多增加一些知識,才支持他做化學實驗的,如果要把化學研究作為一種職業,父親就難以接受了。因為當時選擇化學研究作為職業是要冒風險的,從事化學研究的人,還要兼做其他工作才能夠維持生活。畢竟,活下去在哪個時代都是一條鐵的定律啊!圍繞這個問題,父子倆爭辯了多次,但都沒有結果。    在教授的指導下,堅持學習化學,一點也沒有放松。由于范特霍夫的努力,他僅用了兩年時間就學完了一般人三年才能學完的課程。最后一次,父親心平氣和地問范特霍夫:中學畢業了,你打算上哪個學校?    很明顯,選擇學校也就是選擇職業。他對父親說出了自己的的心里話:學習化學對我比較合適,爸爸,您說對嗎?    可是父親最終還是沒有讓范特霍夫選擇化學,而是讓他進入了荷蘭的台夫特工業專科學校學習。這個學校雖然是專門學習工藝技術的,但講授化學課的奧德曼卻是一位很有水平的教授。他推理清晰,論述有序,很能激發起學生們對化學的興趣。范特霍夫在奧德曼教后的1871年,范特霍夫畢業了,由于具備了謀生的必備本領,到了這個時候,他才說服了父母,開始全力進行化學研究。    對于半路出家的范特霍夫來說,要打好基礎,找準研究方向,就必須找到好的老師,拜師學藝。于是,他懷揣著自己的夢想,離開家鄉,只身來到德國的波恩,拜當時世界著名的有機化學家佛萊德·凱庫勒為師。佛萊德·凱庫勒是個傳奇的化學家,他夢見蛇狂舞,首尾相接,靈感涌來,于是,根據夢境解決了苯環的結構問題。范特霍夫跟隨著佛萊德·凱庫勒,在有機化學方面受到了良好的訓練,打下了扎實的基礎。隨后,他又前往法國巴黎向醫學化學家武茲請教,在武茲的指導下,范特霍夫與好友勒·貝爾一起學習,互相探討。后來,他們都成為新的立體化學學科的創立者。    范特霍夫把化學當成自己理想的棲居地,他的雙腳永遠為著自己的理想而奔走,有時雖有背離,但最終會回到這條道路上。正是因為范特霍夫的不懈追求,諾貝爾獎最終才會青睞于他。    堅持著,才會離成功越來越近。    尊重事實是第一規則    科學研究的鐵律就是尊重事實,但并不是所有的科學研究者都能恪守這一規則。范特霍夫卻能將尊重事實融化在自己的實驗生命里,事實是他心中的神,只有這尊神才能解開一切謎團。他能成功,是因為他尊重事實!    過去的有機結構理論認為有機分子中的原子都處在同一個平面內。這一理論與很多現象是矛盾的,使很多現象都無法得到合理的解釋。范特霍夫通過多次精心的實驗,首先提出了碳的四面體結構學說,與舊的有機結構理論相抗衡。    以后的事實證明,范特霍夫的理論是正確的,他的分子立體結構理論糾正了過去的錯誤,使人類對物質結構的認識向前跨了一大步。    但是,這一新的理論遭到了當時一些權威人士的反對,德國的有機化學家哈曼·柯爾比就是其中的一個。這位老科學家有點倚老賣老,對新的理論很排斥。他根本沒有認真研究范特霍夫的四面體理論,就毫無根據地撰文把范特霍夫斥責了一頓。不僅如此,他還不遠千里,從德國來到荷蘭,要和范特霍夫一見高下。    當柯爾比氣勢洶洶地沖進范特霍夫的辦公室時,范特霍夫已經恭恭敬敬地在等候他了,范特霍夫相信自己有足夠的事實證據使這位老先生信服他的理論。待柯爾比的火氣稍稍減退之后,范特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀點,條理清楚,論證有力。范特霍夫講完以后,非常誠懇地請柯爾比用事實來批評自己的理論。    這位老牌權威專家暗暗吃了一驚,眼前這個年輕人不可小看,講述觀點時,有條有理,提供論證時,周密嚴謹,大家風范也就是如此啊!至此,柯爾比完全被折服了,剛來時的火氣完全消失了,他還力邀范特霍夫去普魯士科學院工作。    范特霍夫就是憑著實事求是的態度,讓人們心悅誠服地接受他的理論。他永遠都注視著事實,他的視野里只有這一樣東西。    1911年3月1日,但是誰能料到,年僅59歲的范特霍夫由于長期超負荷工作,不幸逝世。一顆科學巨星隕落了,化學界為之震驚。為了永遠紀念他,范特霍夫的遺體火化后,人們將他的骨灰安放在柏林達萊姆公墓,供后人瞻仰。    如此優秀的一位科學家,就這樣隕落了。真是太可惜了。作為一個科學盲人的我,從中得到最大的啟示,就是兩個字:堅持,只要堅持著,成功必定就在不遠處。這是我信奉的真理,也是我永不變化的個人原則。分頁:123

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